新華網北京12月10日電?日前，由新華網主辦的第八屆“大國教育之聲”論壇活動在京舉辦。本屆論壇以“從‘新’開始?變即永恒”為主題，探討教育事業迎來的發展契機。
活動中,北京外國語大學台中市月子中心繼台中月子中心價位續教育學院院長高曉東接受瞭采訪，以下是本次采訪的精彩內容：?
主持人：首先恭喜北京外國語大學網絡與繼續教育學院在本次活動中斬獲“2017年度·品牌影響力教育機構”，請您介紹下學院的基本情況？
高曉東：北京外國語大學網絡與繼續教育學院是北京外國語大學規模最大的學院。學院的辦學范圍包括學歷教育和非學歷教育兩大部分，主要業務分為四個板塊，分別是網絡教育、成人學歷教育、社會培訓及團體培訓和出國留學教育。
此外，學院設有教育部留學基金委員會直屬的國傢公派出國人員培訓部、教育部考試中心直屬的北京外國語大學考試中心，及教育部中國留學服務中心授權的自費留學培訓基地。
學院始終將辦學的社會效益放在第一位，培養瞭大量“外語+專業”的高水平復合型國際化人才，是北京外國語大學服務社會的窗口單位。
主持人：北京外國語大學網絡與繼續教育學院是如何樹立維護自己的品牌？
高曉東：“每個品牌中都一定有個產品，但不是所有產品都可能成為品牌。”那麼如何將產品打造成品牌呢？產品對我們學院來說，就是項目，最直接的消費群體就是學生。首先，作為教育機構，我們要辦的是人民滿意的教育，那麼就要從學生最需要的地方為出發點。比如，我們學院的特色項目——為中組部、財政部、公安部、中石油、中土、中行等60多個國傢部委及大型企事業單位進行團體培訓。之所以能夠為這些企事業單位的員工進行語言培訓，是因為中國企業在“走出去”拓展海外業務的過程中，需要大量“外語+專業”的高水平復合型國際化人才，需要具備跨文化交際能力的高素質人才。學院的項目滿足瞭企業發展的迫切需求，也就完成瞭品牌樹立的第一步。
其次，如何讓學生信任我們的項目？產品具有具象和抽象兩個方面的屬性。具象，即為看得見的，例如專業的課程設置、一流的師資力量、現代化的學習環境等等；抽象，即為感知到的，例如詳盡的咨詢服務、貼心的生活服務、個性化的私人訂制等等。
例如，企業在職人員在學習過程中往往要克服不同程度的工學矛盾、排除傢庭生活上的幹擾，也可能伴隨著缺乏自信心、記憶力相對偏弱等學習困難，學院結合不同單位、不同受眾的需求和特點，開發出不同領域、不同層次、不同周期的企事業單位團體培訓項目，形成瞭“外語+專業”的人才培養模式。
最後，通過口碑相傳。學院目前致力於打造北外留學培訓品牌、成人團體培訓體系、學歷教育品牌，正是希望以專業、系統化的教育達到有口皆碑的目的。
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